崇州市职教中心2022年专业招生计划
作者: 时间:2022-09-02 11:52 次
摘要:转眼2022年就要来临了,对于即将在2022年毕业的初中生来说,如果成绩不理想,读中等职业学校是一个不错的选,但是很多同学都不知道中等职业学校有哪些专业,当然不同的学校招生
转眼2022年就要来临了,对于即将在2022年毕业的初中生来说,如果成绩不理想,读中等职业学校是一个不错的选,但是很多同学都不知道中等职业学校有哪些专业,当然不同的学校招生专业也是不一样的,本篇文章为同学们分享了崇州市职教中心2022年专业招生计划,想要报考崇州市职教中心的同学可以看一下。
崇州市职教中心2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
学前教育 | 中专专业 | 70 |
学前教育 | 中专专业 | 50 |
汽车维修 | 中专专业 | 70 |
数控技术 | 中专专业 | 100 |
电气自动化 | 中专专业 | 100 |
建筑施工 | 中专专业 | 150 |
电子商务 | 中专专业 | 60 |
机械加工技术 | 中专专业 | 120 |
计算机应用与维修 | 中专专业 | 40 |
电子技术应用 | 中专专业 | 100 |
崇州市职教中心2022年招生专业介绍
学前教育 |
学前教育专业培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 学前教育专业骨干课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 学前教育专业就业岗位 学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等) |
学前教育 |
1学前教育专业培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 学前教育专业骨干课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 学前教育专业就业岗位 学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等) |
汽车维修 |
汽车维修培养目标 培养具有现代汽车理论及汽车检测技术等方面的知识,能在汽车维修检测行业从事新技术应用于开发、汽车检测、机点维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作等方面的高技能专业人才。 汽车维修就业方向 毕业生主要从事汽车性能检测、故障诊断和汽车维护与检修、汽车及其配件销售的技术与管理等工作。 |
数控技术 |
数控技术专业培养目标 培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。 数控技术专业教学课程 专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 数控技术专业就业前景 主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛,与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。 |
电气自动化 |
培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。 培养要求:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 展开全文
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