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沐川县中等职业学校管理怎么样/环境如何

作者: 时间:2022-07-19 03:32

摘要:初中毕业生选择好自己心仪的专业后,学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专

初中毕业生选择好自己心仪的专业后,学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色,再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍沐川县中等职业学校怎么样/环境好不好的问题。从沐川县中等职业学校的学校基本情况、办学特色特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读沐川县中等职业学校怎么样/环境好不好?的问题。

一、沐川县中等职业学校怎么样

★学校性质:沐川县中等职业学校始建于1983年,是沐川县教育局主管的一所全日制公办中等职业学校。

★办学规模:学校占地面积约34亩,建筑面积约6780 m2(其中:教室1200 m2,实训室500 m2,学生宿舍楼5050 m2,教师办公室120 m2),评估价值为494.30万元。

★办学特色:经过多年的办学历程,学校教育、教学、升学就业等已经形成鲜明特色,秉承“德能双修、知行合一”的校训,坚持立德树人的根本任务,坚持提高学生的综合素质和技能,趋从文化素质与技能并重,升学与就业并举的育人理念,采用项目教学情景教学、分组合作学习的教学方法,让每位学生都能出彩,都能成才。

★学校荣誉:学校2014年成功创建成为乐山市重点中等职业学校,学校先后荣获乐山市教学教研质量管理一等奖、乐山市中等职业教育质量一等奖等多项荣誉,被评为乐山市办学水平督导评估优秀级学校、乐山市内务管理示范学校,被授予省红旗团组织、市青少年禁毒教育基地、县非物质文化遗产传承基地;2016年在乐山市第八届中职技能大赛中学校获得11个一等奖、6个二等奖、6个三等奖,团体总分位居全市第四名。

二、沐川县中等职业学校管理怎么样

1.学生管理:学校对学生的管理实行军事化+大项目管理。在加强学生严格管理的同时,加强学生对大型工作项目的统筹、管理、执行的培养,每月对50%的学生进行大项目考核,每期对所有学生进行大项目考核。对每月、每期在大项目考核中表现突出的学生记入学校人才库,在奖学金评定、就业等方面享有优先权。严格管理,程序化操作,高质量的要求,为培养高水平学生奠定了坚实的基础。

2.教学管理:在教学上,学校实行流程化管理,所有的教学工作都按照流程进行操作。每天的工作,每周的工作,乃至每月、每学期的工作,每个人都清清楚楚。学校每周、每月、每学期还对所有教师进行严格的考核。教务处对学生每周都进行项目考核的抽查,每个班每周抽查5人。5人合格的,教师上课评为优秀级;4人合格的,教师上课评为良好级;3人合格的,教师上课评为及格级;3人以下合格的,教师上课被评为无效课。连续2周的课被评为无效课的,学校行政会将对其进行处理;连续3周的课被评为无效课的,将取消其上课资格,只能到班上听课学习。

3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按时供应、刷卡消费,值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝,班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。

初中毕业生选择就读的职业学校不仅需要前期的多方面、多途径的全方位了解学校,后期实地考察学校也是重中之重。希望初中毕业生能通过这篇系统介绍沐川县中等职业学校好吗/怎么样/好不好的文章,通过对沐川县中等职业学校学校特色、专业特色、学校环境的实拍、客观认识了解沐川县中等职业学校,为实地参观沐川县中等职业学校做好准备。


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文章标题: 沐川县中等职业学校管理怎么样/环境如何

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