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成都市机电工程学校师资好不好

作者: 时间:2022-07-05 15:20

摘要:学校在改革发展过程中,以提高教育教学质量为中心,以创品牌、抓质量、重育人、促发展为重点,深化教育教学改革和人才培养质量,主动研究各行业和社会需求,不断加强专业建设

学校在改革发展过程中,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、抓质量、重育人、促发展”为重点,深化教育教学改革和人才培养质量,主动研究各行业和社会需求,不断加强专业建设和课程改革。学校的改革和发展取得了显著成效,扩大了办学规模,提高了办学效益,改善了办学条件,提高了教职工收入。(一)、立足基础建设,搞好职业教育2014年,学校在古城校区基础上再次投资巨资,增建现代化教学大楼2幢、实训大楼1幢、办公大楼1幢、学生公寓3幢、师生生活服务中心1幢,总建筑面积4余万平方米,总绿化美化面积30000余平方米,2014年9月已部分投入使用。(二)、加大教育投入,完善设施设备近5年来,学校先后购置了各专业基础教学设施,添置了师生生活、学习、工作等必备设备,改善了师生生活、学习、工作环境条件。2022年,学校将计划投资分别建设全国一流的校园动车高铁乘务员(列车员)及客运实训馆、全国一流的校园航空服务实训中心、全国唯一的校园新高科触控技术实训中心、升级与完善学校其他专业基础教学设施设备、购置学生高档公寓床及现代化课桌凳、投资建设学生公寓间间通光纤、投资安装10套空气能热水供应系统,确保学生公寓24小时间间通热水等。本次本项投资,不但从根本上解决了我校培养高端职业人才的瓶颈问题,在更大程度上,将引领和推动成都市、四川省、甚至中国西部职业教育的大革命。教学质量是学校立校之本,它既是学校的窗口,更是学校生存、发展的基石。因此,我校把教学工作做为学校各项工作中的重中之重,从师资队伍建设(今年学校实施的一个重要举措是:45岁以下的中青年本科学历教师免费参加研究生学历学位学习,让45岁以下中青年教师获得研究生学历或硕士以上学位的比例在80%以上并覆盖所有专业)、课程建设、专业建设、校内实训建设、教学课堂管理、教师备课管理、教研室管理等方面,狠抓教学质量,从各方向确保有效的教学。


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文章标题: 成都市机电工程学校师资好不好

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