四川省初中毕业生想选个职业学校，哪个前景好

学校与省内外部分品牌大专、本科院校建立了紧密的校际合作关系，学生在我校就读中专时，还可以通过我校针对性的培养，通过国家规定的考试、考核，让符合条件的同学用最短的时间，最少的经济获取中专、大专学历文凭。教学过程的一般规定任课教师在教学中要贯彻“教书育人”，“为人师表”的原则，把职业道德、正确的人生观融入教学过程中，教师是教学的主体，是保证教学质量、维护教学秩序的关键环节：(一)编写授课计划，任课教师在接到教学任务书后，应将拟好的学期授课计划送本科室科长审核并签字，并报教务科长和教学副校长批准后执行，编写学期授课计划时，应将实验、实习、上机、参观及电教等项目列入，未列入计划内容，学校不予安排和认可，如遇特殊情况，需报教务科审核，教学副校长批准；(二)教师不得自行选用和中途更换教材，自编讲义，实习实验指南须经本教学部门和教务科审核批准；(三)任课教师在开学前备好两周课，并写出教案，无教案不得上课；(四)备课以个人为主。对同一门课，各教学部门应以教研活动的方式组织集体备课，以明确各章、节的教学目的和要求，及实习实验室的准备，解决教学重点和难点，交流教学经验，研究教学方法；(五)教师要努力上好每一节课，上课要尽心、尽职、尽责完成教学任务，上课不得迟到，中途不得离开教室（含运动场地、电教室），不得提前下课；(六)教师调课要到教务科办手续，严禁私自调课或私自请人代课；(七)未经教务科批准，老师不得利用课余时间给全班学生补课；