校园环境|四川省广元市职业高级中学校管理怎么样/环境如何

初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色，再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍四川省广元市职业高级中学校怎么样/环境好不好的问题。从四川省广元市职业高级中学校的学校基本情况、办学特色特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读四川省广元市职业高级中学校怎么样/环境好不好？的问题。

一、四川省广元市职业高级中学校怎么样

学校性质：四川省广元市职业高级中学校是集学历教育、职业技能培训与鉴定和就业指导服务于一体的现代化职业学校。

办学规模：学校占地面积177.24亩，校舍面积73840平方米，学历教育在校学生3000余人，专兼职教师240余人。

建校历史：四川省广元市职业高级中学校创办于1985年，前身为广元市轻化工业技工学校，2004年与市旅游职业技术学校（原商业技校）整合，2007年进入教育园区，直属广元市教育局。

办学理念：学校秉承立德立业的办学理念，铸就学生的职业道德、家庭美德、社会公德，成就学生的学业、事业、家业、功业。以学生自主管理和自主学习为中心，深化育人模式和教学模式改革，培养学生自信、自省、自主、自立的能力，助推学生成长成才。

开设专业：机械加工技术专业、汽车运用与维修专业、计算机应用专业、电子技术应用专业、美发与形象设计专业、中餐烹饪与营养膳食专业、服装设计与工艺专业、航空服务专业、观光农业经营专业、旅游服务与管理专业

重点专业：汽车运用与维修专业、计算机应用专业、服装设计与工艺专业、航空服务专业、观光农业经营专业、旅游服务与管理专业

师资力量：学校现有专兼职教师267人，其中专任教师213人，从行业企业引进兼职教师54人。专任教师具有高级职称教师占25.14%、本科及以上学历教师占91.8%、具有研究生学历或学位的教师占6%、“双师型”教师占83.2%。

升学优势：学校升学有门、就业有路、创业有方，至少有以下三个渠道可以圆中职学生大学梦。一是高职单招。每年3月进行，目前高职单招数量占到高职院校新生的40%左右，考试难度较低。二是职教高考。每年6月进行，考试难度低于普通高考，可以升入高职院校和部分本科院校（四川省农大等）学习深造。三是“3+2”大专。目前，利州中专、广元职高、剑阁职中有联办大专，初中应届毕业生可以报读中职学校的“3+2”大专学习，在职业学校读三年后，直接升入联办高职院校学习两年。

校企合作：学校均与沿海发达地区大型企业建立了稳定的校企合作关系，学生可以免费参加在这些地方的学习、培训和顶岗实习。毕业工作区域既可以选择广元本地企业，也可以选择沿海地区、发达地区等优秀企业，增长自己人生见识。

就业优势：学校坚持市场需求导向，按照“一年成型、两年成人、三年成材”的培养思路，让工业文化进校园，企业文化进课堂，实施专业与职业岗位对接、教学与生产过程对接、职业教育与终身学习的紧密对接，培养“一专多能、多能多证”技术技能型人才。

学校荣誉：学校先后被授予全国教育系统先进集体、全国节约型公共机构减排示范单位、四川省教育系统先进集体、四川省劳务扶贫培训先进单位等荣誉称号。

二、四川省广元市职业高级中学校管理怎么样

1.四川省广元市职业高级中学校学生管理：学校采取大学式学院管理模式，拥有一支经验丰富的专业化教学管理队伍，开放式引导教学，注重学生主动学习习惯培养，使学生懂得合理利用时间，提高学习效率，在掌握专业技能的同时能够有业余融入时间校园生活，感受大学生活的乐趣。

2.四川省广元市职业高级中学校教学管理：学校坚持四个全新（全新的思维方式、全新的职教理念、全新的工作作风、全新的学生观），搭建三个平台（干部成长平台、教师成长平台、学生成长平台），奉行一个标准（社会满意），紧密对接市场，以提高人才培养质量为目标，以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点，以推进校企合作、工学结合、顶岗实习为核心，适应经济发展方式转变、现代产业体系建设、企业岗位用人和技术进步的需求，铸就国家中职示范学校新品牌。

3.四川省广元市职业高级中学校食堂宿舍管理：食堂一日三餐按时供应、刷卡消费，值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。