2022年成都市新运职业学校轨道交通专业简介
作者: 时间:2022-03-06 05:08 次
摘要:前言 轨道交通将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道
前言
轨道交通将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。,轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识
基本类型
若按线路架设方式,可分为地下、高架和地面
若按线路隔离程度,可分为全隔离、半隔离和不隔离
若按容量(运送能力),可分为高容量、大容量、中容量和小容量
若按牵引方式,可分为旋转式直流、交流电机牵引和直线电机牵引
若按轨道材料,可分为钢轮钢轨系统和橡胶轮混凝土轨道梁系统
若按运营组织方式,可分为传统城市轨道交通、区域快速轨道交通和城市(市郊)高铁
若按导向方式,可分为轮轨导向和导向轨导向
经营与服务工作的应用型,复合型专业技术人才,指挥和管理工作,从事城市轨道交通运营管理生产,从事城市轨道交通运营组织,具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能,行车调度指挥和客运服务工作
毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础,轨道交通运营与管理着眼于学生综合能力的提高
文章标题: 2022年成都市新运职业学校轨道交通专业简介
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