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2022年四川省卫生康复职业学院康复治疗技术简介

作者: 时间:2022-03-01 03:01

摘要:四川省卫生康复职业学院康复治疗技术专业培养目标 培养适应医疗卫生事业发展(开展)需求,德智体美全面发展(开展),具有扎实的基础(根底)知 识和独立的实践操作能力,一定(必然

  四川卫生康复职业学院康复治疗技术专业培养目标

  培养适应医疗卫生事业发展(开展)需求,德智体美全面发展(开展),具有扎实的基础(根底)知 识和独立的实践操作能力,一定(必然)的发展(开展)潜力及创新精神,能在各级卫生医疗机 构、康复器材公司等工作的“一专多能” 高素质(本质)技术型康复治疗专业技术人才 。

  四川省卫生康复职业学院康复治疗技术专业基本(根本)要求

  素质(本质)要求

  (1)具有正确的专业思想,对本专业的性质、作用和价值有较全面和一定(必然) 深度的认识,愿意以专业知识和技能致力于促进患者康复,提高人民群众的健 康水平;

  (2)具有务实、严谨的科学态度。对工作负责,有计划(方案)有条理,精益求精 ,对人对事正直、诚实;

  (3)具有崇高的职业道德,较强的法纪意识,遵纪守法, 能遵守有关医疗工作及康复治疗技术的制度和法规;

  (4)具有良好的心理素质(本质),与各部门协调、合作的能力。

  能力要求

  (1)具备熟练运用康复治疗技术的能力;

  (2)具有初步运用计算机处理工作领域内信息的能力;

  (3)有一定(必然)的英语基础(根底)和初步的专业英语阅读、会话的能力,英语达三级 水平;

  (4)具有获取最新康复领域知识的自学能力。

  知识结构(构造)要求

  (1)具有与本专业相关的基础(根底)医学知识(如功能解剖学、病理学、人体运 动学、人体发育学等);

  (2)具有与本专业相关的临床医学知识,特别是神经、骨科等方面的临床 医学知识;

  (3)具有与本专业相关的中医基础(根底)知识,较系统地掌握中医康复治疗技术 (如中医推拿(按摩)、太极拳等)的基本(根本)理论知识;

  (4)具有现代康复医学及康复治疗学的基本(根本)理论知识,并且较系统和深入 地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本(根本)知识;

  (5)具有一定(必然)的康复功能评定基本(根本)知识、言语治疗、心理治疗和假肢矫形 器应用等的基本(根本)知识;

  (6)有一定(必然)的英语基础(根底)和计算机应用等基本(根本)知识。

  四川省卫生康复职业学院康复治疗技术专业主要课程

  中医基础(根底)理论、人体解剖学、针灸推拿(按摩)学、诊断学、康复评定、康复治疗 技术学、运动疗法技术学、临床作业疗法学、语言治疗学、理疗学、针灸学、 推拿(按摩)学、内科疾病概要、外科疾病概要、残疾康复学、康复医学、言语治疗学 、运动疗法学。

  四川省卫生康复职业学院康复治疗技术专业主要实践性教学环节

  包括(包罗)军训、社会实践、临床见习、毕业实习36周。


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文章标题: 2022年四川省卫生康复职业学院康复治疗技术简介

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