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绵阳阳光幼儿师范职业技术学校办学怎么样?好不好?

作者: 时间:2022-02-20 01:56

摘要:绵阳市阳光职业技术学校是经省、市教育行政机关批准成立、市教育局直属管理的全日制中等职业技术学校,国家承认学历;学校与西南科技大学、绵阳市师范学院等高校实行联合办学

绵阳阳光职业技术学校是经省、市教育行政机关批准成立、市教育局直属管理的全日制中等职业技术学校,国家承认学历;学校与西南科技大学、绵阳市师范学院等高校实行联合办学,进行大专、本科学历教育。学校位于“西部硅谷”中国科技城——绵阳市,现有3个校区,均位于绵阳市内。学校现有LED光电信息技术类、话务文员类、石油勘探及开采类、机械类、电子类、计算机类、酒店旅游类、财经类、社会事务类等十余个专业,师资力量雄厚,校园环境优美,功能齐全,设施设备先进。

绵阳阳光幼儿师范职业技术学校教学设施

学校坚持“产教结合、校企结合”的办学特色,支持“市场化运作、准军事化管理、订单式教学、定向式安置”的办学理念,实行多层次、多形式、多渠道开放式办学模式。办学目的明确,注重教书育人、管理育人、服务育人,在强调基本理论知识、基本技能教学的同时,特别重视学生综合素质的培养,积极开展形式多样的社会实践、生产实践和勤工助学等活动,注重培养有坚实的理论基础和熟练的技能技术以及较强的技能型应用人才。

1.绵阳阳光幼儿师范职业技术学校幼师有哪些课程

1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。

2、键盘乐器:学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐,掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

3、幼儿手工:要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。

2.绵阳阳光幼儿师范职业技术学校学校介绍

目前学校开设了学前教育、电子技术应用、高星级饭店运营与管理专业,并与高校联办有学前教育大专、旅游与酒店管理大专、教育行政管理本科学历教学班。办学三十多年来,为地方经济建设和社会发展培养了一大批优秀专业技能人才。

3.绵阳阳光幼儿师范职业技术学校幼师专业介绍

1、教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动,也是随着人类社会的生产而生产,更是随着人类社会的发展而发展。

2、从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

4.幼师学生报名要求

1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到,移交考生档案,打印新生报到单。

2、新生持报到单到学校财务处缴费。

3、新生凭交费单据到所在系部登记入班,安排住宿。

4、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业),并将此照片电子版本存入学生本人邮箱,方便报到后使用。

一.绵阳阳光幼儿师范职业技术学校学前教育专业介绍

1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量,她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2、学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关资讯。

二.绵阳阳光幼儿师范职业技术学校 学前教育专业培养目标

1、培养良好的生活习惯 ,机能的协调发展 ,幼儿身体正常发育,卫生习惯,增强体质 ,参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力 ,培养初步的动手能力,培养有益的兴趣和求知欲 ,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ,增强对环境的认识 。


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