大竹县幼儿师范职业中学办学怎么样?好不好?
作者: 时间:2022-02-19 21:02 次
摘要:大竹县幼儿师范职业中学学校简介 四川省大竹县职业中学下设幼儿师范系(简称大竹县幼儿师范职业中学)创办于1971年, 2009年1月被国家教育部批准为国家级重点中等职业学校,2013年被
四川省大竹县职业中学下设幼儿师范系(简称“大竹县幼儿师范职业中学”)创办于1971年, 2009年1月被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”,2013年被国家教育部批准为“国家级中等职业教育改革发展示范学校项目建设学校”。
学校占地面积205亩,建筑面积9万平方米,教职工246名,在校学生3689名。开设有电子技术应用、计算机应用、机械加工技术等7个专业。各类实训主要设备达到1600余台(套)数,价值近3000万元。
大竹县幼儿师范职业中学教学力量
学校继承丰厚的文化历史底蕴,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,取得了丰硕的办学成就。从办学以来学校已培养毕业生20000多名,向外输出中级人力资源近万人.学校现有占地面积100亩,建筑面积7万多平方米,建设中的东城新校区规划占地180亩,总投资达1.5亿元。学校师资力量雄厚,现有教职工269人,高级职称68人,中级职称99人,省优秀教师3人,达州市政府督学1人,省、市级学科带头人6人,双师型教师46人,在校学生4600多人。
大竹县幼儿师范职业中学办学荣誉
四川省大竹县职业中学位于美丽的竹海之乡,地处大竹城区青年路,紧邻达渝高速公路,交通便捷,校园优美。学校创办于1971年, 1989年改办职业教育,1997年4月被批准为“省级重点职中”,2005年通过“省重”复评验收。2009年1月被国家教育部批准为“国家级重点职业中学”。 学校发展过程中,一直得到领导的悉心关怀,原国家教委副主任、全国职业教育学会会长王明达,省教育厅副厅长姜树林,省教育厅副厅长唐小我,省总督学刘东及市县级领导先后多次到校视察,对学校的办学成果给予了高度评价。
学校先后获 “国家级重点职中“、“省级重点职中”、“省级校风示范学校”、“四川省再就业培训基地”、“达州市职教先进单位”、“达州市依法治校先进单位”、“达州市现代教育技术示范学校”、“达州市青少年科技创新示范学校”、“达州市职业技能鉴定站”、“达州市教育科研示范学校”、“ 大竹县名学校”等称号。
2022年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
1.大竹县幼儿师范职业中学学前教育专业介绍
1、幼师专业是教师队伍中不可忽视的重要力量,她们主要负责的是教育学龄前儿童。要求学生学习学前教育方面的基本理论知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
2.大竹县幼儿师范职业中学幼师有哪些课程
1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。
2、幼儿心理学:了解幼儿的言语发展规律和认知特点,以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格,利用所学的相关知识,培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。
3、幼儿卫生保健学:深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点,幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治,营养需要以及膳食配制,疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质
4、幼儿园教育的活动设计与指导:通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析,使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念,适应现代教育发展的趋势。
5、幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
3.大竹县幼儿师范职业中学幼儿教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。
2、培养良好的生活习惯 ,参加体育活动的兴趣,卫生习惯,增强体质 ,机能的协调发展 ,幼儿身体正常发育。
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