宁南幼儿师范职业技术学校办学怎么样?好不好?
作者: 时间:2022-02-19 19:50 次
摘要:宁南县职业技术学校,于2007年经四川省教育厅批准成立,隶属于宁南县人民政府,是宁南县教育局管理的一所中等职业教育全日制公办学校。学校初建时占地总22亩,按1000人的办学规
宁南县职业技术学校,于2007年经四川省教育厅批准成立,隶属于宁南县人民政府,是宁南县教育局管理的一所中等职业教育全日制公办学校。学校初建时占地总22亩,按1000人的办学规模设计建设,已投资2200万元建有教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等共计1万多平方米,有14间教室,12间实训室,76间学生宿舍,装配760万元的实训设备。学校于2011年成功申办了 “国家职业技能鉴定站”,能对技术工人和中职学生进行计算机、家用电子、汽车维修、电工、焊工、钳工、客房、餐厅、烹饪9个专业的中、初级技能鉴定,各项办学条件基本达到教育部关于中职学校的设置标准。
宁南幼儿师范职业技术学校师资力量
学校现有教职工64人,其中高级职称3人,中级职称5人,本科以上学历29人,专业课教师共32人,在籍学生1826人。11级级学生640人在外顶岗实习,12级学生543人,13级学生643人。
宁南幼儿师范职业技术学校办学规模
学校开设的专业有:计算机应用、电子技术应用、工程机械运用与维修、汽车运用与维修、酒店服务与管理、中餐烹饪、蚕桑生产与经营、中医护理、学前教育和航空报务10个专业,重点发展的专业有工程机械运用与维修、中餐烹饪、蚕桑生产与经营专业。学校在国家加快发展现代职业教育的新形势下积极扩大办学规模,按3000人的容量来制定发展新规划并逐步实施,现已征地95亩,争取到省州基础建设资金2200多万元,将新建31540㎡的各类用房。我校还通过青年教师与老教师的结对帮扶的“青蓝工程”,实训展示周,量化评分实训教学,州级科研课题等抓紧“双师型”教师的培养。
01.宁南幼儿师范职业技术学校幼师学生资助政策
1、家庭经济困难的学生,由本人申请,提供贫困证明,经有关部门批准,可以在生源地申请国家助学贷款,每生每年可贷8000元。
2、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。
02.宁南幼儿师范职业技术学校学校简介
在校生达800余人,学院紧密结合世界先进的幼儿教育理念,以提高教学质量为核心;院园合作为途径;促进就业为目的。积极主动地为区域学前教育和基础教育服务,并将教育理论与教育实践相结合。在一定程度上将意大利蒙台梭利、瑞吉欧国际幼儿教育与中国本源幼儿教育相结合,形成了独特的专业教学模式,现已成为一所综合性的幼儿师范学院。
03.宁南幼儿师范职业技术学校 学前教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。
2、卫生习惯,机能的协调发展 ,参加体育活动的兴趣,幼儿身体正常发育,培养良好的生活习惯 ,增强体质 。
3、培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格,萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 。
4、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识,能胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。
5、幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师,具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力。
一、宁南幼儿师范职业技术学校分数线
1、文科: 最低分390、最高分488、录取人数351;理科: 最低分361、最高分451、录取人数223。
二、宁南幼儿师范职业技术学校专业录取分数线
1、学前教育:最高录取分数495、最低录取分数451
2、思想政治教育:录取分数线461
3、幼儿园管理:最高录取分数478、最低录取分数451
三、宁南幼儿师范职业技术学校幼儿教育专业培养目标
1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。
文章标题: 宁南幼儿师范职业技术学校办学怎么样?好不好?
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