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达州航空职业高级中学办学怎么样?好不好?

作者: 时间:2022-02-19 03:46

摘要:达州市职业高级中学(达州市职业培训中心)是达州市人民政府举办的公立中等职业学校,始建于1942年,1996年3月被评为全国首批国家级重点中等职业学校,是达州市最早建成的国家级重

达州职业高级中学(达州职业培训中心)是达州市人民政府举办的公立中等职业学校,始建于1942年,1996年3月被评为全国首批国家级重点中等职业学校,是达州市最早建成的国家级重点学校。

达州航空职业高级中学地理环境

学校坐落于达州市凤凰山麓、洲河之畔,校园占地213亩(含园区规划)。各类建筑总面积80623平方米(含园区规划),教学楼、实训楼、图书楼、学生公寓、学生食堂、各类运动场地等设施一应俱全。四川省唯一一所获得国际无偿援助价值1200多万元的教学设备,四川省基础能力建设和中职学校实训基地建设资金及设备支持,建成了中央财政支持的计算机实训基地,建有30多个现代化的实训实作室,全数字校园电视台、校园网终端遍及所有教学实训用房,教学设备总价值达2000万元。

达州航空职业高级中学办学思路

办学思路明确。在办学过程中,学校以“教会做人、培养特长、适应发展、完善自我”的素质教育理念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。落实“以人为本”和“以能力为本位”的现代教育理念,注重培养学生的良好道德品质、健全人格及终身受用的学习能力、适应能力、创造能力,促使学生成人、成才,全面提高学生的综合素质。

一.达州航空职业高级中学|航空无人机驾驶与维修知识

电子技术基础,无人机飞行手册,无人机系统特性,遥控技术,空气动力学,飞机原理与构造,模拟飞行,飞行原理与性能,无人机驾驶,无人机操控实训,无人机修理等实训环节,无人机构造与制做,航模制作与飞行,无人机装配实训,摄影技术机械基础,无人机拆装、维护、维修和保养,无人机操控模拟实训

二.达州航空职业高级中学航空无人机应用技术

无人机应用技术:培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域,从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

三.达州航空职业高级中学航空无人机维修专业介绍

无人机应用市场:包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。

四.达州航空职业高级中学航空无人机驾驶与维修专业培养目标

1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要:熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。

2、掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。,掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能,能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才。

1、达州航空职业高级中学航空产业未来发展趋势

民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机票,把乘客送到目的地等简单服务,而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。因此民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业。

2、达州航空职业高级中学航空服务专业的知识技能

1、具有较强的口语表达能力和书面交流能力;

3、达州航空职业高级中学2022年航空学校的录取分数线

录取分数要按当年的分数线来定,一般航空学校的录取分数线以当年最低的录取学生的分数线来定的。例如,每个高校的录取分数线是根据投档人数按照分数和报考专业从高往低录取,最后一个录取的学生成绩即为本校本年度录取分数线。

4、达州航空职业高级中学航空专业介绍

1、航空专业:现在旅游业的蓬勃发展,现代人“时间就是金钱”的观念,所以出行都会选择路程时间较短的交通工具,因此也就带动民航业的发展。从事航空服务工作,不但工作环境好而且收入也高还能到处旅游。民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业 。航空服务专业毕业后就能应聘空中乘务员、空中保安员等空勤;地勤方面值机员、售票员、安检员、广播员、行李查询员、贵宾室服务员等航空类型的工作。


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