四川省苍溪嘉陵中等职业学校办学怎么样?好不好?
作者: 时间:2022-02-17 10:16 次
摘要:四川省苍溪嘉陵中等职业学校 四川省苍溪嘉陵中等职业学校是由四川省教育厅备案、广元市教育局批准并纳入十三五规划的一所全日制中等职业学校。学校先后被广元市批准设立“广
四川省苍溪嘉陵中等职业学校是由四川省教育厅备案、广元市教育局批准并纳入十三五规划的一所全日制中等职业学校。学校先后被广元市批准设立“广元市少数民族职业教育培训中心”、“国家职业技能鉴定所”。被确定为县“民族工作联系点”、“劳务扶贫定点培训基地”、“社会再就业培训基地”。目前,学校形成了以中等职业教育为主体,集校企结合,行业参与,高校联合,职业培训和职业技能鉴定为一体的办学格局。
学校位于苍溪县北门干道122号,占地面积80多亩,建筑面积35320平方米,目前有汉、藏、回、彝、羌、哈萨克等六个民族在校学生1280人。
学校坚持中高职融通发展之路,为中等专业毕业学生开辟对口升入高等职业院校学习的绿色通道。分别与成都市理工大学、四川省信息技术学院、乐山职业技术学院、西华师范大学、四川省国际标榜职业学院开展联合办学。
学校拥有一支专业技能水平高、教育教学能力强的“双师型”教师队伍,全校教职工68人,其中专任教师35人,专业课教师17人,双师型教师16人。学校拥有电脑160多台和多媒体平台,配备了机械加工、数控加工、钳工、电工、焊工、汽修、服装、电子、计算机、护理、挖掘机、装载机等10多个校内实训中心。20余家校企合作实训基地。另有音乐室、形体训练室、美术书法室、棋牌室、图书阅览室、心理健康咨询室等功能室。
学校坚持“面向市场、服务(办事)地区、重在素质(本质)、富有特色”的办学理念,不断完善教学设施,为培养技能型人才创造条件;创新管理(办理)机制,用信息化水平管理(办理)手段实施精细化管理(办理),提高教师专业化水平;创新人才培养模式,开展校企联合办学,工学结合,通过理论认知、模拟实训、社会实践三大循环教学的培养模式,螺旋提升职业能力,在教学中推广项目教学,根据(按照)学生实际,积极探索“以职业活动为导向,以学生为主体,以项目为载体,理论与实践一体化”的课堂模式,培养技能型人才。学校办学取得了较大成绩,受到省、市、县政府的表彰奖励和社会各界的欢迎,学校党支部被县委评为“红旗党支部”。
01、管理怎样
1、教师有爱心,乐于奉献。
2、校风严明。
3、教师钻研创新。
4、有一批积极乐观的学生。
5、领导勇于创新 善于管理。
6、有一套规范的课堂教学模式。
7、校园文化人文底蕴的沉淀。
8、一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。
9、生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。
10、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
02、招生计划
1、高铁服务:招生100人、学制三年
2、高铁乘务:招生98人、学制三年
3、动车乘务专业:招生85人、学制三年
4、测量工程:招生65人、学制三年
5、高铁运输:招生50人、学制三年
6、城市轨道工程:招生89人、学制三年
7、高铁机车车辆:招生68人、学制三年
8、轨道牵引:招生40人、学制三年
03、报名方式
1、直接在艺威教育平台EV98.com报名。
2、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
3、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
4、招生报名工作节假日不休。
04、开设课程
我校开设课程:机械制图,旅客心理学,旅游企业管理实务,英语听说训练,小语种口语训练,铁道英语,高铁运输地理,高铁运输信息技术,土力学与地基基础,高铁与公路路基等
05、师资力量
1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,博士研究生20人,学校有专、兼职教师606人,有教授29人。
2、有突出贡献专家1人,学术和技术带头人1名,学术和技术带头人后备人选15人,突出贡献的技师1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,学术和技术带头人7人,学术和技术带头人后备人选2人。
3、全国“优秀教师”2人,省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。
中职招生网有话说
学生还是要有自己的学习规划,对每一个知识点都要思考透彻,尽管这样做有些费时给力,但长期坚持下来是有不一样的效果,以后你对知识的把控也更有灵活性。
四川省苍溪嘉陵中等职业学校专业录取分数线
1、航海技术专业:录取110名,控制分数线260分,(三/四年 ,文理兼收);
2、邮轮乘务员专业:录取40名,控制分数线230分,(三/四年 ,文理兼收);
3、轮机工程专业:录取50名,控制分数线260分,(三/四年 ,文理兼收);
4、高速高铁维护专业:录取30名,控制分数线280分,(三/四年 ,文理兼收);
一、四川省苍溪嘉陵中等职业学校专业课程
1、轨道牵引
2、轨道供电专业
3、电机拖动
4、旅游景区管理
5、高铁行车安全
6、交流调速技术
7、高铁轨道
二、师资力量
1、硕士研究生169人, “双师素质”教师达74%;,副教授127人,博士研究生20人,有教授29人,学校有专、兼职教师606人。
2、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
3、学院下设24个内设部门,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名
三、实训室功能
1、能够为学生提供辅助供电系统的结构组成、功能原理等直观教学,并能为学生提供辅助供电模式的操作、电流路径和维护检查实践活动;
2、能够为学生提供全面、真实地模拟列车的各种工况下的状况转换和操纵的实践活动;
3、能够为学生提供全面、真实地模拟列车各种设备的启停操纵的实践活动;
4、能够为学生提主电路的组成、功能原理等直观教学,并能为学生提供主电路工况模式的操作、电流路径和维护检查实践活动;
5、能够为学生提供空气管路系统和部件的结构组成、功能原理等直观教学;
6、能够为学生提供空气管路中主要阀类结构、功能原理等直观教学;
7、能够为学生提供单元制动机设备的试验实践活动;
8、能够为学生提供空气制动的操纵演练;
9、电力调度终端系统认知、工作原理、实际操作实训;
四、实训练设备
1、语音系统播音系统进行真实播报调试,确定音量大小是否合适。
2、教官控制系统测试
3、火灾探测系统设备测试
4、旅客阅读灯调试:能否正常开启
5、沙盘灯光系统调试
6、轨道交通信号与通信系统:信号控制系统
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