成都市铁路机电工程学校办学怎么样?好不好?
作者: 时间:2022-02-16 16:29 次
摘要:成都市高铁机电工程学校 一:成都市高铁机电工程学校概况: 成都市机电工程学校为成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,为学历教育机构。 招生代码:51198. 学校现有
成都市机电工程学校为成都市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校,为学历教育机构。
招生代码:51198.
学校现有古城、唐元两个校区,两个校区共计占地面积近200亩,建筑面积共13万多平方米.
现全校教工400余人,其中:专任教师136人,专业教师78人,兼职教师26人.
现在籍各类学生一万六千余人.开设有航空、高铁、航海、IT、汽车、机电、建筑、教育、金融等30类专业。
经过几年的发展,学校先后成为:
四川省成都市现代服务(办事)业教育集团理事学校
四川省成都市高职教育学会理事学校
四川省成都市中等职业教育教学指导委员会副主任单位
四川省教育厅指定对口扶持凉山州职业教育学校
四川省四大国家软件基地人才培训中心西南地区合作学校
中国教育部ITAT教育工作实训基地及考试中心西南地区合作学校
中国人保部EPE大学生就业工程基地西南地区合作学校
宸鸿科技(集团)中国西部触控技术产学研一体化基地校
中投科信科技(集团)中国西部金融服务(办事)外包产教一体化基地
海航(集团)中国西部唯一动车高铁乘务员培养基地校
东方航空公司航空服务(办事)人才培养基地校
首都国际机场地面服务(办事)人才培养基地校
阿联酋航空公司·迪拜国际机场中国区人才培养基地学校
阿联酋中国区销售经理、销售总监培养基地校
四川省航空服务(办事)涉外人才培养基地校
四川省驼峰通用航空公司通用航空人才培养基地校
北汽银翔有限公司干部管理(办理)、专业技术人才培养基地校
中国西南地区高级海员教育基地校
中国西南地区海关报关员教育基地校等
二:成都市高铁机电工程学校办学特色
自办学以来,学校秉承“教育不走捷径,对学生的一生负责”的办学理念,坚持“以道德养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志”的治学理念及“坚持以人为(报酬)本,坚持以服务(办事)为中心,坚持准企业化、准军事化”的管理(办理)理念.以“培养一个学生,成就一个人才,优化一个岗位,致富一个家庭”为培养目标.积极探索“扩大招生规模、加强内涵建设”的发展路子,形成了以学历教育为主体,以职业技能培训和继续教育为两翼的多层次、多形式办学格局。现学校承办了西华大学本专科成教与自考高等教育。因此,已经形成了成人教育专科、高教自考本科教育和中职教育相结合的多层次办学格局。
三.成都市高铁机电工程学校办学宗旨
以德育养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志,培养应用型、能力型、创新型、国际化高端人才,为提升民生幸福指数服务(办事),为国家经济建设和发展服务(办事)。
4、成都市高铁机电工程学校治学理念
合纵联横,多元发展,无缝对接国际国内行业与领域巨头,共建实用与现代课程设置,共建专家与导师执教平台,共建新高科实训实验基地,共建传业、择业、就业、创业体系.
5、成都市高铁机电工程学校机构设置
学校按照《中华人民共和国民办教育促进法》的有关规定,制定了《成都市机电工程学校章程》及各项规章制度。成立了成都市机电工程学校董事会和校委会,寇恩博同志任董事长兼校长。校务委员会设校务办公室、就业规划处(校际结合、校企合作、实训基地建设等)、学籍资助(帮助)办公室、招生处、就业处、学生处、教务处、后勤处、财务处、保卫处等。成立了中共成都市机电工程学校党总支部委员会,设党总支办公室。党群部门设工会、团委会。
六.成都市高铁机电工程学校办学情况―――规范办学行为,提高办学质量
学校在改革发展过程中,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、抓质量、重育人、促发展”为重点,深化教育教学改革和人才培养质量,主动研究各行业和社会需求,不断加强专业建设和课程改革。
学校的改革和发展取得了显著成效,扩大了办学规模,提高了办学效益,改善了办学条件,提高了教职工收入。
(一)、立足(安身)基础建设,搞好职业教育
2014年,学校在古城校区基础上再次投资巨资,增建现代化教学大楼2幢、实训大楼1幢、办公大楼1幢、学生公寓3幢、师生生活服务(办事)中心1幢,总建筑面积4余万平方米,总绿化美化面积30000余平方米,2014年9月已部分投入使用。
(二)、加大教育投入,完善设施设备
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