四川省哪些中专学校有社会福利事业管理专业

很多同学在选择读中专学校之前就已经想好了自己要学习什么专业了，本篇文章为同学们整理并分享了几所四川省内开设有社会福利事业管理专业且教学质量比较好的中专学校，如果你正好对社会福利事业管理专业感兴趣，那么下面的这些学校不妨仔细的看一下，以做备选参考。

遂宁职业技术学校[推荐指数：★★★★]

遂宁职业技术学校的社会福利事业管理专业是非常不错，下面是有关学校的一些介绍，同学们可以仔细的看一下，深入了解一下学校，对学校满意的同学可以联系学校招生老师，向他们深入了解一下学校社会福利事业管理专业的信息

遂宁职业技术学校基础信息

建校日期：2001

院校类型：职业学校

所在地域：四川省 遂宁

学校地址：遂宁市南津北路459号

遂宁市职业技术学校简介

遂宁市职业技术学校是2008年3月经遂宁市委市府决定，由具有悠久中职办学历史的省级重点学校遂宁市职业中学与百年师范遂宁师范学校合并而成的新学校。遂宁市职业中学1982年由普通中学改办为职业中学，1990年被命名为“四川省首批省级重点职业中学”，1999年、 2004年通过“省重”复评，已有近30年的中职办学历史。遂宁师范学校，始建于1914年，原名四川省立第三师范学校，已为社会培养了2万余名合格人才。2001年在全市教育资源优化组合中，遂宁经济技术中专校、四川省大学成人教育学院遂宁分院先后并入学校。合并以后的新学校2008年顺利通过“省重” 复评。

遂宁市职业技术学校占地面积

学校占地面积达101亩，规划用地126亩，建筑面积达6.1万M2。合并后的新学校有在职教职工218人(编制245人)。拥有全日制学生近4000 人，函授、自考生1100余人。学校现有的各类实训设备总价值近1000万元，建有多媒体教室、校园网管中心、计算机、电工、电子、家用电器、制冷设备、钳工、焊工、车工、缝纫以及电子电工电拖三合一实作室。学校还建有国家职业技能鉴定所，能对七类工种进行初、中、高级技能鉴定。

遂宁市职业技术学校教学风范

学校先后荣获了全国部门绿化400佳、国家语言文字工作先进集体、省职业技术教育先进单位、省校风示范学校、省卫生先进单位、省综治模范单位、市最佳文明单位、市教师队伍建设先进集体、素质教育示范学校、艺术教育特色学校等荣誉称号。学校还被确定为遂宁市导游培训中心、遂宁市普通话培训中心、遂宁市教师继续教育培训中心。

遂宁市职业技术学校发展目标

学校的发展目标是：力争用2—3年时间，办学规摸全日制学生达到6000人，建成3—4个市重专业，1—2个省重专业，把学校建设成特色鲜明、效益良好，在市内有引领作用、省内有一定影响的国家级重点中等职业学校。

成都市恒辉技工学校[推荐指数：★★★]

成都市恒辉技工学校的社会福利事业管理专业是非常不错，下面是有关学校的一些介绍，同学们可以仔细的看一下，深入了解一下学校，对学校满意的同学可以联系学校招生老师，向他们深入了解一下学校社会福利事业管理专业的信息

成都市恒辉技工学校基础信息

建校日期：1978

院校类型：中专学校

所在地域：四川省 成都市

学校地址：四川省成都市简阳建设西路9号

学校简介

成都市恒辉技工学校是一所办学条件很好且拥有办学历史40年的民办职业学校。学校自开办以来一直以学生的发展谋出路，历年来学校的毕生的就业率和升学率都是很高的。学校在整个简阳市都拥有一定的办学口碑和声誉，学校用独特的教学方式为社会培养了大批专业技能人才，为简阳的发展作出了不可磨灭的贡献，并且先后获得了国家级、省级、市级的多个荣誉，让在校的老师学生引以为傲。学校拥有一大批经验丰富的师资团队，不仅可以交给学生知识，还可以在生活上帮助学生。学校的教学思路独特，按1：1教学当学生学习完课本知识后会安排相应的实践操作，让学生学习的知识可以灵活运用到实践中，而这种教学思路得到了广大学生的喜欢。

就业升学

成都市恒辉技工学校是华道数据人才培养基地、成都市长征宝马人才培养基地、新世纪旅业人才培养基地、上海大众人才培养基地、重庆市北汽银翔人才培养基地、杭州机场人才培养基地、重庆市机场人才培养基地、10086人才培养基地。学生毕业后百分之百分配工作，颁发相应的毕业证书和职业资格证书。毕业生倍受欢迎，学生择业门路宽，工作单位好，工资待遇高，学生毕业后全部由学校负责推荐安置到上海、广州、成都市、重庆市、深圳、杭州、江苏、浙江等单位工作。如：上海大众、深科技、浙江吉利、上海华道数据、重庆市北汽银翔、杭州机场、成都市三一重工、长征宝马5s、成都市电子十所、重庆市机场、10086、新世纪游轮等，并进行跟踪管理和服务，毕业学生平均收入在3000至10000元，成绩优异者可达万元以上。我校就业安置渠道广阔，就业率100%，就业稳定率95%以上。学校还与四川省天一学院、重庆市大学对接，让学生直升大学，圆大学的梦想。

办学理念