眉山科学技术学校怎么样_办学条件好不好
作者: 时间:2022-02-04 12:00 次
摘要:2022年毕业季即将到来,很多在今年毕业并准备读职业学校的同学都已经开始在网上查找心仪学校的信息了,本篇文章为同学们整理并分享了眉山科学技术学校怎么样_办学条件好不好
2022年毕业季即将到来,很多在今年毕业并准备读职业学校的同学都已经开始在网上查找心仪学校的信息了,本篇文章为同学们整理并分享了眉山科学技术学校怎么样_办学条件好不好?的相关信息,如果你正好对该校感兴趣,并准备报考该校,那么下面的文章不妨仔细阅读。
建校时间: 2000年
学校性质: 民办
学校等级: 国家级示范
学校类型: 中专院校
教学形式: 全日制
学校地址: 眉山市东坡区齐通路西三段189号
眉山科学技术学校热门招生专业
毕业后就业率 | 专业名称 |
95.6 | 铁道运输管理专业 |
94.3 | 汽车运用与维修专业 |
92.9 | 学前教育专业 |
95.4 | 数控技术应用专业 |
93.4 | 计算机应用专业 |
眉山科学技术学校发展历程
投资建校:学校历经翻越“三座大山”。1996年,在峨眉山创业。2000年迁至乐山市中区成立乐山市科学技术学校。2002年投资眉山。先租赁办学,经请示市教育局并获得支持。目前,已占地101亩(其中实训基地30亩),建筑面积7万多平方米,总投资1.1亿元。
人才强校:学校广纳贤士,择优聘用,机制灵活。一是组建专家型管理队伍——学校党、政、工、团机构中,有大学政教处长、教务处长,有国家级重点中专校副校长,有教育副县长、教育局副局长,有高中层次的校长、主任,还有企业中高级人才。二是优化组合师资力量——学校选聘的教师来自全国35所大专院校的研究生、本科生,有部队优秀文官、企业工程技术人员、中学优秀教师,还有日本归来留学生;现有专任教师164人,从职称看,现有教授1人、教授3人、高级职称30人、中级职称26人、双师型教师25人;从学历看,大学本科以上学历占专任教师总数的80%。
法制治校:学校依据党和国家法律法规,引进现代企业管理机制,依法行政;设100多个岗位,制订200多个管理制度和岗位职责;实施目标管理,坚持岗位练兵,要求教职工苦练内功,奖优罚劣,注重福利,对干部评政,对教师评教,并将学生毕业后进入世界500强企业人数的多少作为考核目标,不合格者不聘;对合同职工实施“校龄津贴”、“岗位津贴”,对优秀人才给予保底不封顶的特殊津贴,实行全员养老保险、医疗保险。
特色兴校:学校在“教学做合一”思想指导下,坚持“德育首位、能力本位、就业到位”的办学宗旨,围绕市场需求,多层次办学,多渠道育人。采用“联合办学”(与国内外大、中专结盟)和“订单培训”(与企业签订育用协议),因材施教,分类培养。推行“三重一宽”(重基础、重实践、重技能、宽口径)的教学方略,实行“三化一式”(军事化、企业化、法制化、封闭式)的管理模式。实行“专业围绕市场转、课程围绕企业转、教师围绕学生转、学生围绕实践转”的培训方略。让毕业生“会做人、会吃苦、会技术”精一通多。确立了“人人都能发挥潜能、人人都在进步提高、人人都按个性选择、人人都有拿手绝活、人人都会自我发展、人人都懂发现创造、人人都为社会容纳、人人都能适应未来”的育人目标;确立了“质量型、规模型、效益型、国际型”办学目标。
文章标题: 眉山科学技术学校怎么样_办学条件好不好
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