四川省成都市职业学校如何创新教育模式

作为给社会培育各类职业技能的四川省成都市职业学校?，改革教学模式，培养创造能力是其不断进步的必经途径。要培育职校生的各方面素质能力，需要四川省成都市职业学校?从教学的各个环节入手，不断创新教育模式且逐一进行改革。下面就给大家简单介绍一下四川省成都市职业学校?是如何创新教育模式的。

1、精选教学内容，激发学生热情

创新教育模式要以丰富的知识储备为基础，落后、过时和陈旧的知识不能激发学生的热情。因此四川省成都市职业学校?在教学中应精选教学内容，舍弃那些过时的，落后于社会发展的旧知识，补充能够体现出本专业、本学科前沿发展动态的教学内容；引导学生不断吸收新科技信息，并结合本专业、学科的现状，启发学生去思考、去发现它们现有的不足，激发学生产生改变现状的欲望，促使创新意识的产生。

2、开放性教学形式，发散学生思维

四川省成都市职业学校?认为教学目的不是教会解答，掌握结论，而是在探究解决问题的过程中，锻炼思维，发展能力，激发欲望，从而让学生主动寻找和发现新的问题。问题形成是思想产生的开始，而思想观点的激烈碰撞产生的火花，又对新的思维的形成具有很大帮助。灌输式、注入式的教学方式束缚学生思维的形成，不利于学生创新精神的培养，而四川省成都市职业学校?利用讨论、辩论、自学和实验等开放式的教学基本形式真正了培养学生的创造性思维。

3、教学平等原则，培育学生独立

四川省成都市职业学校?教学过程全程体现教育的平等性，打破以教师为中心的封闭式教学过程，构建"问题——探索——结论"的这种以学生为中心的平等式教学过程，并且在教学过程中实行诸如讨论、辩论、演讲等教学形式，老师与学生通过交流探索得到学习知识的过程，培育学生独立学习的能力。

以上就是服务好，口碑好的四川省成都市职业学校?进行创新教育模式的方法，面对社会知识不断庞大繁衍的形式，四川省成都市职业学校?将创新教育的教学方法贯穿于教学的全过程之中，时刻注意遵循平等开放的教育原则，为学生的技能知识学习以及素质培育提供了巨大的帮助。