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2022年从江职业技术学校学前教育专业招生

作者: 时间:2022-09-01 09:51

摘要:随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布,很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习,学得一技之长,从江职业技术学校就是很多贵阳市

随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布,很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习,学得一技之长,从江职业技术学校就是很多贵阳市和贵阳市周边的学生说青睐的学校,那么从江职业技术学校学前教育专业怎么样呢?专业招生要求是啥呢?

学前教育专业介绍

学前教育培养目标:培养热爱教育事业,乐于终身奉献幼儿教育,具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观,有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力,能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。

学前教育主干课程:学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习,获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。

学前教育就业去向:学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

从江职业技术学校简介

江职业技术学校简介

从江县职业技术学校始建于1986年,在办学过程中,由于生源不足和其他客观原因,于2002年合并到从江县委党校办学,2003年又合并到从江县第一民族中学办学。2005年召开全国职业教育工作会议后,从江县委、县政府为认真贯彻落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,于2006年将从江县职业技术学校恢复独立办学,2008年2月,从江县职业技术学校般进了新校区。

通过不懈的努力,学校建成占地面积92102.6平方米、建筑面积21250平方米。师资力量雄厚。在校生从2006年的26人壮大到2351人。“十一五”期间,是学校艰难起步的创业时期,学校坚持“发展是硬道理”的思想,坚持“以人为本、树人重德、拓新兴校、依法治校、持续发展”的治校方针。树立“明德、立志、尚技、重能”的办学宗旨。发扬“顽强拼搏、不甘落后”的从江精神,奋力赶超,勇争笫一。

学校与时俱进,始终站在职业教育改革创新的前沿,以提高人才培养质量为目标,以深化教学改革为重点,以推进校企结合为核心,推动学校实现了跨越式发展,形成了显著的办学优势。现已建成基础设施农业专业、计算机应用、电工、电子、汽修运用与维修、服装设计与制作、学前教育等专业实训室共有16个。学校建有涉农专业实训基地、校内汽车修理厂和机动车技能驾驶培训基地,建成多媒体教室2个,拥有校内外的实训基地共有19个。2009年荣获黔东南州办学水平督导评估优秀学校。2010年荣升为省级重点中等职业技术学校。有力地推进了从江职业教育的健康发展。

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文章标题: 2022年从江职业技术学校学前教育专业招生

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