校园环境|贵州省电子工业学校管理怎么样/环境如何

初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色，再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍贵州省电子工业学校怎么样/环境好不好的问题。从贵州省电子工业学校的学校基本情况、办学特色特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读贵州省电子工业学校怎么样/环境好不好？的问题。

一、贵州省电子工业学校怎么样

学校性质：贵州省电子工业学校成立于1979年，国有公办，是一所以培养电子信息技术和电气技术应用人才为主的国家级重点中专学校，隶属于贵州省经济和信息化委员会。

办学规模：学校地处贵阳市花溪区，毗邻贵州省大学城，占地面积约140余亩，校园建筑面积70000余平方米，现有固定资产3200万(其中教学设备1800万)，校园绿树成荫，环境优美，现有在校生人数4600余人。

升学优势：学校与贵州省电子与信息职业技术学院联合办“3+2”大专，按国家政策推荐优秀毕业生免试到高等院校学习，同时组织学生参加成人高考，就读成人大专，组织学生参加自学考试，获得大专、本科文凭；学生还可选择中职单报高职，进入高职院继续学习。

学校荣誉：学校先后获得全国德育管理先进学校、全国职业学校就业指导工作先进单位、全国教育系统先进集体、 贵阳市“文明单位”和花溪区“文明单位”、国家先进职业技能鉴定所、国家先进电子行业特有工种技能鉴定站、贵州省信息产业十五先进单位等荣誉称号。

二、贵州省电子工业学校管理怎么样

1.学生管理：学校以准军事化管理为载体的学生德育打造工程和管理模式独具特色，学校立足于内涵发展、质量强校。专业设置上坚持以市场为导向，培养各行业急需的专业技能人才，坚持升学就业两不误，实行优生优推优就业，保障毕业生出口质量。

2.教学管理：学校坚持以教学为中心带动学校教育教学工作，以创新人才模式改革和小组合作模式下的网络化教育教学为突破口，以课堂为阵地，不断探索信息化建设在课堂中的运用。加强教学督导工作，加强内部各项工作的科学管理，宏观上从学生的全面发展出发，微观上对学校的各项教学规章制度，做到严格要求，严格执行。

3.食堂宿舍管理：食堂一日三餐按时供应、刷卡消费，值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝，班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。

三、贵州省电子工业学校校园环境好不好

贵州省电子工业学校校园环境好不好

贵州省电子工业学校校园环境好不好

贵州省电子工业学校校园环境好不好

初中毕业生选择就读的职业学校不仅需要前期的多方面、多途径的全方位了解学校，后期实地考察学校也是重中之重。希望初中毕业生能通过这篇系统介绍贵州省电子工业学校好吗/怎么样/好不好的文章，通过对贵州省电子工业学校学校特色、专业特色、学校环境的实拍、客观认识了解贵州省电子工业学校，为实地参观贵州省电子工业学校做好准备。