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四川省眉山中学校2022年招生简介「校规」

作者: 时间:2022-04-26 11:55

摘要:四川省眉山中学校简介 眉山中学始创于1907年,先后称名为眉州中学堂(1907),眉州联合县立中学(1914),眉属共立中学(1931),眉属联立中学(1935),四川省立眉山中学(1940),川西眉山中学

四川省眉山中学校简介

眉山中学始创于1907年,先后称名为眉州中学堂(1907),眉州联合县立中学(1914),眉属共立中学(1931),眉属联立中学(1935),四川省立眉山中学(1940),川西眉山中学(1950),1952年更名为四川省眉山中学校至今。

四川省眉山中学校位于四川省眉山市东坡区眉山中学校,您可以坐车到火车站、眉山中学等站点,经过该站点的线路有1路、205路、206路、9路、13路;附近标志性建筑有食滋味快餐店、邹三甜皮鸭、上河居生态休闲园、农家柴房土灶柴火烧鸡等;四川省眉山中学校 电话:文章右侧是在线咨询,可以联系获得学校招生电话

学校师资

学校现有教学班37个,学生2900余人,在编教职工137人,具有中、高级职称教师80人,省特级教师后备人选2人,省“优秀教师”1人,市“知名校长”1人,市“劳模”1人,市“知名教师”1人,市“教坛新秀”3人,市县中青年学科骨干7人。受区、市、省、全国表彰的各类先进教职工50余人。
姓名:彭天富
职务:教师
简介:  记眉山中学教师彭天富   第一次看到教务处副主任兼高三物理老师兼两个班的班主任彭天富,他正忙得不可开交,汗水浸透了衣衫。眉山中学实现南校北迁,学校规模成倍扩大后,他在担任2007级班主任和4个班物理教学工作的同时,又负责学校教学管理工作,任务一如既往的繁重。  “学校刚开校,什么事情都没理顺,学生、老师都在找我。”  关怀代代相传  彭天富早年就读于眉山中学,据他讲,当时老师对他的关怀,让他终身受益。  “我要将这种真情传递下去。”彭天富这样说,也这样做,对学生关怀倍至,例子举不胜举。  看到有些学生生活比较贫困,又比较爱面子的情况,彭天富不但发动条件好的学生给予帮助,自己还常常直接帮助特困学生。  他发现一个学生在放归宿假后很少回去,平时在食堂吃饭的时候从不打菜,以豆瓣酱下饭。一问,才知道那位学生家里经济状况非常拮据,每个月只有二三十元的生活费。彭天富把学生找来,交给学生50元钱,对他说:“你正在长身体,我每个月给你50元,一定要坚持每天吃肉。”  后来过度的贫困、家长的过度操劳,使得那位学生两次想辍学回家。彭老师对他说:“如果你辍学回家,几年后又会和你父母一样。你再苦,都要挺住,有困难,我全帮!”后来,这位学生考上了大学,拿到了国家的奖学金,读完了大学。  真诚促改变  对于那些缺乏自控能力的同学,彭老师有他的一套教育方法,核心便是真诚。真情的感染,使不少让人叹气的学生又走上正途。  有位就读于别校的学生,整天跟社会上的人搅和在一起,讲吃讲穿,每周上两天课,全然不顾同学情、父母情。就在周围的人几乎对他失去信心的时候,他转到彭老师的班。彭老师从这位学生本身具有的正义感,却又缺乏自控力出发,以情动情教导他:“父母养育你十几年,父母对你的才是真情,社会上那些,只是一两次交往的,不算真正的朋友,没有真情,在极端的情况下,父母可以用自己的生命换回你的生命,你那些朋友能吗?在对待这些虚情时,要学会拒绝,当机立断。”  有一次,几个“哥们儿”在校外联系这位同学出去,犹豫之间,熟悉他个性的彭老师知晓了这个情况,来到他的身边,语气坚定地对他说:“你如果克制不了,就跟我在一起!”  后来,这个不被人看好的学生考上了重点大学,在一个很热的天,背了一编织袋的脐橙来问候彭老师。“我很感动,因为我的真诚彻底地改变了一个人,也因为我的真诚,社会上少了一个无所事事的人。”彭老师对这件事记忆犹为深刻。  真情,在教学活动里  上过他课的同学说,彭老师从来不让他们死记硬背。“兴趣是最好的老师。”彭天富这样对记者说。  他培养的是孩子的兴趣,是孩子的理解能力,是孩子的归纳能力,即孩子的自我学习能力。“要让他们明白,在物理学看来,自己周围的一些美丽的、奇特的现象,都可以用在课堂上学到的物理知识解决。孩子们可以在解决困难中获得乐趣,激发他进一步学习动力。”他这样教育自己的孩子,也这样教育自己的学生。  “在最困难的时候要学会坚持。”彭天富的人生信条,被他实实在在地用在了教学上。“对于教学,就像对待自己良心一样,用了十分的真诚。”  有一年5月1日,一个在侦测考中物理成绩与其他班差距巨大的班被交到彭天富手里,此时离高考仅有两个月时间,学生们自愿要求彭天富为他们“补课”,为此,彭天富放弃了1到3日的劳动节假期。整整三天,彭天富从早讲到晚,从兴趣入手,学生进步很快,三天过后,全班成绩有了整体提升。  “教育,对于我来说,是安身立命的基础,并不只是养家糊口,我工作的对象是人,所以倍加负责。我喜欢从事这个职业,我热爱这个事业,我真诚地对待每一个学生。”彭天富没有说很复杂的道理,但是,这番话却掷地有声。

教学特色


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