石阡县职业技术学校怎么样、好不好

暑假的生活已经过去，没有考好的同学们肯定在利用暑假的时间在参考着那些学校好与不好，现在的中职学校也是五花八门，各色各类的都有。如何选择一个好的适合自己的学校呢?下面小编就带大家一起来看看石阡县职业技术学校的评价，看完大家心里好有一个大概的方向。

石阡县职业技术学校概括

学校现有教职工82人，开设中职9个专业，40个班，在校生学生1900多人，依托中央广播电视大学开展成人(专科、本科)层次开放教育。

根据石阡经济社会发展的需要和上级部门的安排，常年为石阡县各类职业技能培训、教师继续教育2000多人次。

最近年来，该校在中职单报高职考试成绩均在全市名列前茅，就业率都在95%以上，在省、市举行的中职系列技能大赛中多次获奖。

石阡县职业技术学校办学条件

(1)努力改善办学条件，提高办学水平。积极争取政府、部门和社会的资金投入，加强基础设施建设，购置教学和实验仪器设备，校舍(学生食堂、宿舍、教室、实验室、专用教室等)、图书、教学仪器设备、文体卫生场地设施均基本达到《贵州省中等职业学校基本办学条件标准(讨论稿)》的要求，确保能满足教育教学和实习实训需要。

具体目标为：在校生人数3000人，校园占地面积达75000平方米，校舍建筑面积达46600平方米(其中：教学楼7500平方米、实训楼10500平方米、学生宿舍17100平方米、食堂3000平方米、其它设施8500平方米)，绿化面积达18000平方米，新建标准体育场一个。

(2)努力探索产教结合的办学路子，大力发展校办产业，增强学校的办学活力与自我发展能力。

石阡县职业技术学校师资队伍建设

(1)积极开展校本培训，培养专业师资，鼓励教师特别是专业课教师在职进修，钻研专业技术，一专多能，大力提高专任教师学历合格率。

(2)积极创造条件派送教师外出进修，提高“双师型”教师比例，着力打造一支业务精、水平高的“双师型”专业师资队伍，确保专业教师队伍从数量上、质量上基本满足教育教学需求。

(3)聘请一批富有实践经验，又能胜任教学工作的工程技术人员或管理人员到校任兼职教师，做到专兼结合。

小编总结

一个学校好不好我们可以从学校的师资情况，教学，环境等方面作为一个参考的标准。再看你自己想往哪个专业发展从而筛选出自己满意的学校。其实只要自己够努力不存在学校不好的话，毕竟师傅领进门修行在个人。