印江中等职业学校2020年有哪些专业

读书的过程是比较漫长，可最后的结果总是好的吧。现在有很多学生选择读职业学校，其实无论读什么学校，大家最关心的还是读什么专业，选对了专业，以后毕业了就业也容易，就业范围也广。接下来教育老师就来和大家介绍一下印江中等职业学校及其专业，仅供大家参考。

印江中等职业学校专业设置

学校根据区域经济发展特点，形成了电子信息技术、数控技术应用两个现代专业群和经贸服务类综合专业门类，先后开办 15 个专业，包括计算机应用、畜牧兽医、服装设计与工艺、电子与信息技术、电子商务、中餐烹饪、高星级饭店管理与运营、软件与信息服务、美发与形象设计、茶叶生产与加工、汽车运用与维修、护理、学前教育专业、舞蹈、音乐等，其中计算机应用、畜牧兽医、服装设计与工艺、电子与信息技术等 4 个专业相继停止招生。2020 年新开办舞蹈、音乐两个专业，停招学前教育专业。

印江中等职业学校校园管理

安全管理

学校成立以校长为组长的安全管理机构，制定落实相应管理措施。各处室与班主任同时参与管理，班主任侧重于日常教育教学，包括学生课堂学习(含预防毒品、预防艾滋病、健康教育、食品安全教育、安全教育等)、课外活动、社会实践、顶岗实习、教师依法施教等。政务处侧重于治安、宿管、门卫等方面，将校园暴力、防火、交通、饮食等方面管理落实到人，与班主任管理形成交叉体制，形成人人都参与、事事有人管的管理网络，使校园安全管理无死角。保证广大师生安心工作、安心学习，杜绝重大安全事故和违规办学事件发生。

财务管理

学校本着“量入为出、事前控制”的原则，有计划的调配和使用办学经费，合理配置办学资源，科学安排费用支出，保障了学校教育教学工作的顺利开展。经费预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制，根据学校教育事业发展计划和工作任务编制财务收支计划、固定资产设备购置计划和资金使用计划;通过加强预算管理，规范资金使用，提高资金使用效率，保证学校财务管理更加规范有序运行。

后勤管理

学校根据国家有关规定，结合工作实际，制定了学校资产管理制度，明确了资产管理的主体、范围和责任，同时，对日常资产的采购、登记建账、入库验收、使用及报废处置等程序都作了详细规定。通过建立资产管理制度，进一步加强了学校资产管理，避免了资产的流失;通过资产校内合理调配，提高了资产的利用效率。学校还制定了《学生实习风险管理制度》、《卫生工作条例》、《食品安全管理制度》和《安全保卫制度》等，并成立了相应的机构，由分管后勤校长负责抓好落实。

管理队伍建设

2013年以来，学校相继进行了机构、人事和分配制度改革，突出激励导向，科学设置机构，强化岗位职责，修改完善制度。学校领导班子由4人组成，平均年龄49.5岁，均为高级职称。中层干部队伍建设坚持德才兼备，以德为先，注重实绩，把绩效考核与干部的选拔任用结合起来。学校注重加快年轻干部的使用、锻炼和培养。2020年9月，提拔4名中青年同志担任中层副职，平均年龄为31岁，为学校管理队伍的发展壮大又注入了活力和生机

管理信息化水平

学校成立了信息化工作领导小组，负责制订学校信息化建设规划，统筹实施信息化建设工作。学校成立了专门的信息化管理机构——电教中心，负责数字化校园软硬件的管理与维护，承担学校信息化软、硬件系统维护和信息化、“班班通“培训等任务，保证系统应用平台数据的全面、及时、准确和安全。学校还定期开展 ”班班通“应用培训、教师信息化应用能力培训等，提升了教师的信息化应用水平。

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